МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ - ДЕТСКИЙ САД № 3

«ТРЕТЬЕ КОРОЛЕВСТВО» ГО СРЕДНЕУРАЛЬСК
ЖДАЮ»

М АДОУ - дегското сада Kg 3
« Т ретье королевств1

|s Ё. Н. Королева' :
«31» августа 2026г.

Примерное расписание совместной образовательной деятельности на 2026-2027 учебный год

п
О
н
е
Д
е
л
ь
н
и
к

в
т
О

Группа раннего возраста

2 младшая группа

Чтение художественной
литературы
9.00-9.10 1 подгруппа
9.15- 9.25 2 подгруппа

9.10-9.25
Исследование объектов живой и
неживой природы //Познание
предметного и социального мира
9.35-9.50
Изобразительная деятельность
(Лепка//Аппликация)

Группа
компенсирующей
направленности

Старшая группа

Подготовительная к
школе
группа

9.40- 10.00
Исследование
объектов живой и
неживой природы
//Познание
предметного и
социального мира

9.00 - 9.20 Чтение
художественной
литературы.

9.00-9.25
Двигательная
деятельность
9.35-10. 00
Познавательно­
исследовательская
деятельность//
Исследование
объектов живой и
неживой природы.
Познание
предметного и
социального мира

9.00 - 9.30 Подготовка
к обучению грамоте

9.00-9.20
Познавательная
деятельность

9.00 - 9.20 Чтение
художественной
литературы

9.40-10.05
Познавательная
деятельность

8.50-9.20
Музыкальная
деятельность

Средняя группа

10.10-10.30
Изобразительная
деятельность
(Лепка/Аппликация)

10.00 -10.15 Занятие с психологом

4

Коммуникативная
деятельность (Развитие речи)
9.00-9.10 1 подгруппа

9.00-9.15Коммуникативная
деятельность (Развитие речи)

9.25 - 9.40 Музыкальная

9.45 - 10.15
Двигательнаядеятельн
ость
10.10.-10.35
Изобразительная
деятельность
(Лепка/Аппликация)

р
н
и
к

9.15- 9.25 2 подгруппа

деятельность

Лепка//Конструирование
9.30 - 9.40 1 подгруппа
9.45 - 9.55 2 подгруппа

10:00- 10:15
деятельность

(Математика)

Двигательная

10.05 - 10.15 Занятие с
психологом

9.45-10.05
Музыкальная
деятельность

10.10-10.30
Изобразительная
деятельность
(Лепка/А ппли кация)

(Математика)
10.10- 10.35
Музыкальная
деятельность

11.10- 11.35
Двигательная
деятельность (улица)

15.15-15.30
Двигательная
деятельность

10.20- 10.50
Коммуникативная
деятельность
(Развитие речи)
11:3512:0 5 Дв и гател ьная
деятельность (улица)

16.00-16.30 Чтение
художественной
литературы
с
р
е

Д
а

Познавательно —
исследовательская
деятельность (Сенсорное
развитие)
9.00-9.10 1 подгруппа
9.15- 9.25 2 подгруппа

9.10 - 9.25 Познавательная
деятельность (Математика)
9.55-10.10
деятельность

Двигательная

Р
г

Исследование объектов живой
и неживой природы.// Познание
предметного и социального
мира
9.00 -9.10 1 подгруппа
9.15 - 9.25 2 подгруппа
9.40-9.50 Двигательная
деятельность

8.55-9.20
Двигательная
деятельность

10.10-10.30
Коммуникативная
деятельность(Развит
ие речи)

9.30-10.00
Коммуникативная
деятельность
(Развитие речи)

9.00 - 9.20
Конструирование

9.00-9.20
Двигательная
деятельность

9.20-9.40
Музыкальная
деятельность

9.35-9.55
Исследование
объектов живой и
неживой природы.//
Познание
предметного и
социального мира

9.00-9.30
Познавательная
деятельность
(Математика)

9.10-9.40
Познавательная
деятельность
(Математика)

9.45-10.15
Музыкальная
деятельность

9.45-10.15
Изобразительная
деятельность
(Аппликация/Лепка)

10.10-10.30
Двигательная
деятельность(улица)

9.35-9.45
Музыкальная деятельность
Ч
е
т
в
е

9.00-9.20
Музыкальная
деятельность

9.40- 10.00
Коммуникативная
деятельность
(Развитие речи)

9.00-9.15
Музыкальная деятельность

9.45 - 10:00 Двигательная
деятельность

15:30-15:45 Конструирование

10.30-10.50
Двигательная
деятельность (улица)

9.00 - 9.30 Математика

10.30 - 11.00 Чтение
художественной
литературы
16.00-16.30 ЛЕГО
16.30 -17.00 ЛЕГО

10.20- 10.50
Музыкальная

деятельность

10.05 -10.25
Конструирование
п
я
т
н
и
Ц
а

Изобразительная деятельность
(Рисование)
9.00-9.10 1 подгруппа
9.15 - 9.25 2 подгруппа

9.35-9.45
Музыкальная деятельность

9.00 - 9.15 Чтение художественной
литературы

9.25 - 9.40 Изобразительная
деятельность (Рисование)

9.00 - 9.20 Чтение
художественной
литературы

9.00-9.20
Музыкальная
деятельность

9.00-9.30
Подготовка к
обучению грамоте

8.50-9.20
Двигательная
деятельность

9.30-9.50
Изобразительная
деятельность
(Рисование)

9.35-9.55
Изобразительная
деятельность
(Рисование)

9.50-10.15

9.25-9.55
Познавательно­
исследовательская
деятельность
Исследование
объектов живой и
неживой природы.
Познание
предметного и
социального мира

10.00- 10.20 Занятие
с психологом

Познавательно­
исследовательская
деятельность
Исследование
объектов живой и
неживой природы.
Познание
предметного и
социального мира)

10.00- 10.30
Конструирование